우리 학교에서 카운슬러의 전문화와 전문화를 더욱 향상시키기 위해 4 월 24 일 오후에 학생들은 학생 업무 사무실이 주최하고 지능형 제조업 학교가 주최 한 "대학 학생 경력 계획 및 고용 지침"테마 상담사 이벤트가 4 월 24 일 오후에 자신의 경력 개발 방향을 명확히하고 고용 능력을 향상시키는 데 도움이됩니다. Chen Guanlan, Intelligent Manufacturing School의 당위원회 차관보와 다양한 대학의 25 명의 카운슬러 대표 가이 행사에 참여했습니다. 이 살롱은 지능형 제조 스쿨의 카운슬러 인 Pan Huiling이 주최했습니다.
이벤트 사이트
행사가 시작될 때, Pan Huiling은 대바카라 필승법 설문지 데이터를 분석하고 많은 대바카라 필승법 경력 계획에서 혼란, 혼란 및 요구를 지적했습니다. 그녀는 바카라 필승법 명확한 목표 부족과 해당 체계적이고 과학적인 행동 계획이 대학생의 경력 개발에 장애가 될 것이라고 강조했습니다. 그녀는 카운슬러에게 대학생의 경력 계획의 현재 요구를 완전히 이해하는 데 기초하여 지침을 수행하도록 조언합니다.
그런 다음 9 개의 중등 대학의 카운슬러는 자신의 업무 경험을 바탕으로 대학생의 경력 및 고용 지침 주제를 교환하고 논의했습니다. Ao Yanpeng 교사는 학생 경력 계획에서 카운슬러의 주요 역할을 강조하고 학생들이 학생들이 미래 계획 서한을 작성하도록 안내함으로써 경력 개발의 청사진을 명확하게 설명하는 데 어떻게 도움이되었는지 공유했습니다. Huang Bijuan 교사는 다양한 성적에서 대학생의 특성을 기반으로 경력 계획 및 고용 지침 교육을 통합하는 방법에 대해 논의했습니다. Wu Renshan 교사는 학생들의 "시간"특성의 변화에 대한 그의 통찰력을 공유하고 좋은 대학생 경력 개발 및 고용지도 과정에 참석하는 것의 중요성을 강조했습니다. Wu Siru 교사는 현재 카운슬러와 학생들의 전문 배경 사이의 불일치 문제에 대한 실용적인 해결책을 제안했습니다. 그녀는 대학의 교육 목표는 전문 기술 및 인증 시험의 실제 요구에 따라 안내되어야하며 학생들에게 정확한 경력 계획 지침을 제공해야한다고 주장했습니다. Li Dongna 교사는 자원 통합의 관점에서 대학원 입학 시험 지침에서 경험을 공유했습니다. 그녀는 이전의 성공적인 졸업생과 젊은 교사들을 동원 회의를 조직함으로써 자신의 경험을 공유하도록 초대했으며 동시에 학생들에게 만능 대학원 입학 시험 지침 및 지원을 제공 할 수있는 온라인 및 오프라인 커뮤니케이션 플랫폼을 설립했습니다. Wang Qianru 교사는 경력 계획 과정에서 실질적인 경험을 공유했습니다. 그녀는 학생들이 자기 분석을 위해 전문 소프트웨어 도구를 사용하도록 권장했으며, 학생들에게 올바른 직업 개념을 확립하고 실용적인 태도로 고용 시장에 직면하도록 학생들을 강조했습니다. 교사 Liao Mingxin은 소셜 네트워크 자원을 최대한 활용하여 학생들에게 귀중한 고용 정보 및 시장 통찰력을 제공하여 학생들이 업계 동향과 고용 요구 사항을 더 잘 이해하도록 돕습니다.
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회의의 토론 분위기는 따뜻했으며 회의의 카운슬러는 적극적으로 참여하고 그들의 경험과 통찰력을 공유하고있었습니다. 그들은 모두이 살롱 활동을 통해 그들의 지평을 넓힐뿐만 아니라 많은 귀중한 경험과 영감을 얻었으며, 이는 미래에보다 효과적인 학생 경력 계획 및 고용지도에 큰 중요성을 가지고 있다고 말했다.
그의 요약 연설에서 Chen Guanlan 부총리는 살롱 활동을 높이 평가하고 경력 계획과 고용지도 사이의 고유 한 관계를 깊이 분석하여 경력 계획이 장기적이고 체계적인 과정이며, 상담사는 학생들이 환자에게 면도 적으로 많은 안내를해야한다는 점을 지적했다. 고용 지침은 대학생의 고용 및 역량을 배양하는 데 핵심적인 연계이며 시장 수요 및 학생 특성에 따라 정확하고 효과적인 지침 및 서비스를 제공해야합니다.
Chen Guanlan 장관
Chen 차관도 4 개의 견해를 제시했다. 우선, 그는 경력 계획 및 고용 지침의 필요성과 시급성을 강조했으며, 이것이 당사자의 교육 정책의 포괄적 인 구현과 바카라 필승법 만능 개발을 촉진하는 데 필연적 인 요구 사항이라고 믿었습니다. 둘째, 그는 고용지도의 이론적이고 실용적인 특성을 지적했으며, 카운슬러는 관련 이론적 지식을 습득하고 실제 경험의 축적에주의를 기울여야했습니다. 셋째, 그는 경력 계획과 고용 사이의 상관 관계를 강조했으며, 카운슬러들에게지도 과정에서 두 가지의 조합에주의를 기울 이도록 요청했습니다. 마지막으로, 그는 경력 계획 및 고용 지침의 규칙 성과 방법론을 요약하고 카운슬러에게 다양한 학년의 바카라 필승법 특성에 따라 목표 지침 작업을 수행하도록 요청했습니다. 또한 살롱에서 공유하고 토론 한 후 간결한 요약을하고 자신의 실제 상황에 따라 학생지도 작업을 수행하는 것이 좋습니다. 그는 모든 사람이 계속해서 심층적 인 연구를 수행하고 대학생의 경력 계획 및 고용 지침을위한 새로운 아이디어와 방법을 탐구하고 바카라 필승법 포괄적 인 개발 및 미래의 경력을위한 탄탄한 토대를 마련 할 것을 권장합니다.
